Leerlingwerving, mag het daar al over gaan in het onderwijs? Niet omdat je andere scholen als harde concurrent ziet, maar gewoon omdat je de leerling iets te bieden hebt? Durf je je ook specifiek te positioneren zodat een leerling (en de ouders) echt voor jou kan kiezen, of wil je een brede school zijn voor iedereen? Omarmen we krimp of komen we in een kramp? Dit zijn zo wat spanningsvelden die je tegenkomt als je gaat praten over groei van het aantal leerlingen.
Wat je ziet is dat veel scholen heel algemeen over zichzelf communiceren (plezierige school, goed onderwijs) en toch echt wel een eigen specifieke identiteit hebben. Een identiteit waar de ouders en de kinderen voor kiezen, en waardoor de school een bepaald soort docenten aantrekt. Het blijkt moeilijk om hier taal aan te geven. Binnen Bereik haalt die eigenheid naar boven en geeft er uitdrukking aan via de juiste kanalen.
